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认知语言学理论框架下的隐喻研究

  《生活大爆炸》是一部非常受欢迎的美国情景喜剧,多次获得艾美奖提名。该剧语言幽默,并使用了大量的隐喻。许多有关方面的研究者从字幕翻译、语轮转换、会话含义、会话幽默以及委婉语等角度对该剧进行了研究,但很少有研究者选取其中的隐喻实例进行隐喻方面的研究。西方传统隐喻研究最早可以追溯到亚里士多德时代。作为传统的修辞手段,其中以“比较轮”、“替代论”和“互动论”的理论研究影响最深。近年来,随着认知语言学的兴起,从认知语言学的角度进行语言的研究,尤其是从认知的角度进行隐喻概念的研究,引起了更多语言学家的关注。20世纪80年代,莱考夫和约翰逊在其著作《我们赖以生存的隐喻》中提出了概念隐喻理论,掀起了隐喻认知研究的热潮。莱考夫认为,隐喻普遍存在于我们的日常生活中,它不仅是一种修辞手段,更是一种人类表达思想的思维方式。马克·特纳和福可尼耶在概念隐喻理论的基础上提出了概念合成理论。20世纪80年代以来,认知隐喻研究大多停留在理论研究阶段,其中用于理论分析的实例大部分以莱考夫和约翰逊在其著作中提出的例子为主,鲜有从实际生活和文学作品中选取具体实例来进行理论的分析。本论文从美剧《生活大爆炸》中选取了123个实例,从概念隐喻理论和概念合成理论的基本运行机制出发,运用定性与定量相结合的方法,对该语料进行了实证研究。通过对选取的语料的论证分析,得出以下结论:第一,充分论证了莱考夫和约翰逊在《我们赖以生存的隐喻》提出的观点,“隐喻在我们日常生活中无处不在”。第二,概念隐喻理论在跨空间映射过程中,其隐喻概念不仅是从具体概念向抽象概念的单一映射,我们日常生活中还存在以具体隐喻具体、以抽象隐喻具体和以抽象隐喻抽象的认知概念隐喻。第三,认知隐喻研究促进了英语词汇的教学,尤其是英语新词的学习。本论文的研究意义在于,一方面,使研究者更深刻的理解概念隐喻理论和概念合成理论的运行机制,为该方面的研究提供更加充分的语料。另一方面,通过分析我们日常生活中的语料,使人们跳出以往头脑里固有的修辞隐喻模式,从认知的角度出发,了解隐喻的认知功能。

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